Что делает каждый человек, который по той или иной причине отваживается на изучение иностранного языка? В первую очередь, он определяет для себя цель. Для чего вы учитесь? Что привело к решению знакомства с тем или иным языком? Независимо от того, выбираете вы английский или французский, испанский или итальянский, немецкий или японский. Не так важно, хотите вы добиться идеального британского или американского акцента, парижского или приступить к работе над безупречным литературным французским. Правильное определение своей цели – это то, что поможет вам в любом случае.

 

Анализируем свои возможности правильно

Если вы уже определились с первым и самым важным – своей целью, то пришло время понять, а на что же вы, собственно, способны и способны ли вообще. В первую очередь, вспомните, как вы учили родной язык. Наверняка не сразу получилось запомнить все буквы и словосочетания, значение всех терминов и правильное использование глаголов. Многие из нас и в довольно приличном возрасте делают ошибки и путают –тся и –ться. Nobody`s perfect, как говорится. Поэтому не удивляйтесь, что и иностранный язык не удастся запомнить с первой минуты, что вы будете делать ошибки и, притом, ошибки достаточно серьезные. Это означает лишь то, что вы на верном пути.

Интенсивность занятий – это важно

Казалось бы, не стоит упоминать о денежном факторе изучения иностранного языка, но дело в том, что без него в наше время не обойтись. Порой английский по скайпу с носителем или индивидуальная работа с репетитором может влететь в довольно круглую копеечку. Поэтому пункт второй, который необходимо определить для рационального и результативного изучения английского языка, - сколько вы готовы потратить на английский. В зависимости от озвученной суммы стоит выбирать интенсивность уроков, количество их в неделю и продолжительность. Порой желаемое совсем не совпадает с действительным, поэтому не забывайте о возможностях самообразования. Карточки, просмотр кинофильмов и прослушивание песен еще никто не отменял. Пусть такие методы кажутся простыми, но они по-настоящему работают.

Кому на Руси иностранный язык учить хорошо?

На помощь каждому придут такие возможности, как умение отличать особенности звуков на слух, узнавать их в потоке речи. По-научному это называется слуховой дифференциальной чувствительностью. Еще один полезный навык – достаточный объем памяти и умение быстро запоминать информацию. Нередко ученики всех «возрастов и мастей» сетуют, что у них слова просто не запоминаются. В таких случаях актуальными будут лишь два варианта ответа. Первый: вам «далеко за…» и это старческие особенности организма. Второй: вы просто недостаточно хорошо работаете над собой. Существуют различные виды памяти. Если механическая и кратковременная подводят, то пришло время рассмотреть ассоциативные варианты изучения материала.

Эмоции в помощь!

Эмоции и ассоциации – это то, с чем не может бороться ни один человек. Так или иначе, но при слове «лето» вам, скорее всего, вспоминаются красивые пляжи, тепло и яркие краски. Сделайте все необходимое, чтобы использовать их себе во благо, а не во вред. Пусть с каждым словом у вас возникают какие-то эмоции, желательно, положительные, а не отрицательные. Как это работает? Максимум наглядных материалов, максимум ярких цветов, которые помогут вам сделать разнообразными все уроки. Никаких длинных скучных текстов и таблиц, никакого обилия малочитаемых букв. Пусть занятия будут интересны и увлекательны.

Способности – это еще не все

Наверняка вы сталкивались с ситуациями, когда одаренные дети не добиваются в жизни успеха, несмотря на все свои способности. А часто бывает и наоборот. Как известно, терпение и труд все перетрут. И эта народная поговорка здесь как нельзя более актуальна. Усердие и работа над собой – вот то, что никогда вас не подведет. Если что-то не выходит с первого раза, попробуйте со второго и с третьего. Результат ждать себя не заставит.
Составляющие успеха:

• работа с наглядными и действительно интересными материалами,
• регулярные занятия и составление правильного графика,
• упорство и регулярный контроль полученных результатов.

Таким образом, самовоспитание и четко поставленная цель станут основными мотиваторами для развития лингвистических способностей. Будьте уверены: иностранные языки – это вам по силам!